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文学院“相邀云端,传习不辍”系列讲座之 “批点讽喻”专场圆满举行

作者:王鸿福时间:2022-05-13点击数:

5月11日下午,文学院学生会学生发展中心主办的“相邀云端,传习不辍”系列讲座第一场“批点讽喻——文学批评的得与失”圆满举办。本次讲座的主讲人为文学院现当代文学教研室的刘志权老师,他带领同学们对文学批评的理论进行了一个简要的梳理,兼谈了一些批评举例与实践方法。本次讲座在线观众数达一百三十之多,讲座现场热闹非凡。

在简要辨析文学批评、文学理论与文学史的概念区分与三者之间的联系之后,刘老师阐述了文学批评应有的两种态度。刘老师认为“评宜有史观”、“评须有见识”。刘老师从学院派和才子派引入,论证了文学批评的史观,并且在批评时要构建作品的网络。随后刘老师又列举了五四文学书写的对象——“人力车夫”,刘老师指出文学不仅只限于象牙塔里的研究,还要具备社会学观点的意识。

然后刘老师由浅入深,进一步回答“如何进行文学批评”的问题。刘老师列举了自己总结的文学批评的一般思维:正立场、重整体、循历史、重验证、勤比较、不偏狭。在具体阐释过程中,刘老师列举了鲁迅、李健吾、周作人等人的观点加以证明,化抽象为具体,生动形象地展示批评实践过程。刘老师还强调了阅读文学作品的重要性,也鼓励同学们学习理论,对此,他做了形象的比喻——文学批评需要理论的“手术刀”,并向同学们推荐了一系列文学理论书籍。

最后,刘老师介绍了众多常用的批评理论,并结合具体的短文本,从语言、形式、文化等层面入手展示了文学批评的实例。同时又以现当代文学中的经典研究对象鲁迅为例,着重强调了在文学批评实践时还要注重整体研究,力争运用不同的文学批评手法对一个作家的作品进行更全面的把握。

至此,本次“相邀云端,传习不辍”系列讲座第一场“批点讽喻——文学批评的得与失”专场圆满结束。本次讲座使文学院学子们对文学批评有了一个基本的概念,拓宽了同学们的阅读视野,有利于同学们更好地进行经典阅读和深度阅读,同时本次讲座也向同学们在文学批评的实践与写作上提供了方法论的指导,便于同学们课后有针对性地开展学术训练。(文学院学生会:王鸿福)

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